-جادویی-در-آموزش-زبان

روش جادویی در آموزش زبان

جرگی لوزانف ( georgi lozanov) بنیانگزار روش تلقینی ادعا می کرد با تقویت نوعی خودآگاهی که اصطلاحا حافظه برتر super memory (hypermnesia ) نامیده می شود به وسیله روش های آرام سازی relaxation مانند گوش کردن به قطعاتی از موسیقی کلاسیک می توان در مدت 24 روز 1800 واژه را به زبان آموز یاد داد اطلاعت بیشتر دربارهروش جادویی در آموزش زبان[…]

-عاطفی

فیلتر عاطفی

در شیوه طبیعی (آموزش زبان) همچنین به عوامل فردی یادگیری مانند انگیزه، اعتماد به نفس و اضطراب توجه خاصی می شود. این عوامل که کرشن آنها را “فیلتر عاطفی” می نامد، نقش مهمی در یادگیری/فراگیری زبان دارند. مناسب ترین وضعیت زمانی است که فیلتر “عاطفی” پایین باشد؛ زیرا در این شرایط زبان آموز بسیار با اطلاعت بیشتر دربارهفیلتر عاطفی[…]

-های-معاصر-آموزش-زبان

روش های معاصر آموزش زبان

از زمان زوال روش شنیداری-گفتاری در دهه 1960 روشهای آموزشی دیگری بوجود آمدند اما تعداد کمی از آنها باقی مانده اند و تعداد کمتری نیز توانستند رشد کنند. از میان این گروه اخیر می توان به روشهای تدریس زبان ارتباطی communication language teaching، پاسخ جسمی کامل total physical response و شیوه طبیعی natural approach اشاره اطلاعت بیشتر دربارهروش های معاصر آموزش زبان[…]

-های-مختلف-زبان-آموزی

روش های مختلف زبان آموزی

روش های مختلف زبان آموزی را می توان بر اساس پنج بعد اساسی مورد بررسی قرار داد: 1. شیوه بیان: گفتار-خواندن 2. معنی: شی واقعی/موقعیت-ترجمه 3. دستور زبان: استقرایی-توضیحی 4.روانشناسی: ذهن گرا-رفتارگرا 5. زبانشناسی: ذهن گرا- ساختارگرا   روش دستور -ترجمه تنها روشی است که از سواد آموزی زبان آموزان بهره می گیرد. درآمدی بر اطلاعت بیشتر دربارهروش های مختلف زبان آموزی[…]

Joseph-Conrad-syndrome

سندرم جوزف کنراد

توماس اسکوول ادعا کرده هیچ فرد بزرگسالی نمی تواند در تلفظ موفق باشد. “دوره حساس گفتار بی لهجه بدان معناست که بزرگسالان هرگز نخواهند توانست به لحاظ آوایی خود را به منزله سخنگوی بومی جا بزنند.” وی این پدیده را سندرم جوزف کنراد می نامد. جوزف کنراد رمان نویس نامدار و از چهره های نثر اطلاعت بیشتر دربارهسندرم جوزف کنراد[…]

Korzybski

دیگه زبانشناسی طب سنتی هم نکرده بود که خداروشکر این جنس مون هم جور شد!

کورزیبسکی (Korzybski) دیدگاه بسیار افراطی درباره وابستگی بین زبان و تفکر داشت او عقیده داشت استفاده نادرست از زبان به مغز صدمه می زند و باعث دیوانگی می شود، اما از طریق حفظ مجاری سلولی در مغز با استفاده درست از زبان، می توان از این امر جلوگیری کرد. او بر این باور است که اطلاعت بیشتر دربارهدیگه زبانشناسی طب سنتی هم نکرده بود که خداروشکر این جنس مون هم جور شد![…]

-آموزش-زبان-دوم-در-آمریکا-ممنوع-بود

وقتی آموزش زبان دوم در آمریکا ممنوع بود!

بر اساس مصوبه سایمان به سال 1919 آموزش زبان دوم به جز زبانهای مرده مانند لاتین و یونانی به کودکان زیر 13 در نبراسکا و 21 ایالت دیگر ممنوع بود و درصورت اثبات جرم، مجرم به پرداخت حداقل 25 تا حداکثر 100 دلار جریمه محکوم می شود یا حداکثر 30 روز زندانی می شود! آنها اطلاعت بیشتر دربارهوقتی آموزش زبان دوم در آمریکا ممنوع بود![…]

-هی-من-بگم-انديشمندان-بزرگ-دیوانه-اند،-هیشکی-باور-نکنه

حالا هی من بگم انديشمندان بزرگ دیوانه اند، هیشکی باور نکنه!!

حالا هی من بگم انديشمندان بزرگ دیوانه اند، هیشکی باور نکنه!! در سال 1947 گروهی از پژوهشگران (اسمیت، براون، توماس، گودمن) درپی آن بودند بدانند اگر بدن فردی به طور کامل فلج شود، چه برسر تفکر او خواهد آمد! به همین دلیل اسمیت دارویی شبیه به کوراره را که باعث فلج شدن کامل عضلات ارادی اطلاعت بیشتر دربارهحالا هی من بگم انديشمندان بزرگ دیوانه اند، هیشکی باور نکنه!![…]

-نولان-1

کریستوفر نولان

کریستوفر نولان از بدو تولد کنترل چندانی بر بدن خود نداشت و حتی در بلعیدن غذا نیز دچار مشکل بود. او را باید به ويلچر می بستند چون نمی توانست خودش را نگه دارد. با کنترل ناچیزی که بر عضلاتش داشت توانست نوشته های را با استفاده از نشانگر که برای اشاره به حروف الفبا اطلاعت بیشتر دربارهکریستوفر نولان[…]

Putnam-and-Chomsky

وقتی من به نفع چامسکی وارد معرکه می شم :)

پوتنام و چامسکی مدتها بر سر اینکه زبان محصول یک قوای ذهنی است یا تجربه بیرونی با هم اختلاف دارند. تا اینکه روزی در سال 1975 در یک گردهمایی پوتنام استدلالی را مطرح کرد که به گفته نویسنده کتاب مذکور چامسکی در پاسخش بازماند. پوتنام گفت مفاهیم ریاضی نمی توانند از طریق وراثت بدست آمده اطلاعت بیشتر دربارهوقتی من به نفع چامسکی وارد معرکه می شم 🙂[…]